【摘 要】
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一、课程建设基本现状 课程建设是高等学校教学工作的基础。加强课程建设是提高教学质量的重要保证。在一定意义上,课程建设决定着学生基本知识、基本理论和基本技能的获得,
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一、课程建设基本现状 课程建设是高等学校教学工作的基础。加强课程建设是提高教学质量的重要保证。在一定意义上,课程建设决定着学生基本知识、基本理论和基本技能的获得,智力、能力的发展以及思想品德的形成。因此,搞好课程建设,是培养经济建设、科技发展和社会进步需要的合格人才的客观实际需要。 学校党委与领导十分重视课程建设工作,成立了以校长为主任、教学副校长、党委副书记以及学术委员会副主任、教务处长为副主任的全校课程建设委员会,负责领导全校的课程建设工作。各系相应组成了课程建设领导小组,形成了校、系两级对课程建设工
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