2019年4月28日，21世纪教育研究院与社会科学文献出版社共同发布了《教育蓝皮书：中国教育发展报告（2019）》。（以下简称《报告》）
　　《報告》提出，在满足了国民教育的基本需求之后，中国教育正在形成由公办教育、民办教育、课外培训教育、国际教育等构成的新的生态，出现多样化的教育需求和新的问题。国家密集出台政策，集中破解课外培训热、民办教育、农村教育等突出问题，治理义务教育秩序，重建良好的教育生态 。
　　《报告》指出，近年来，我国国际学校快速发展。2018 年中国大陆地区国际学校总数为821所，其中，外籍人员子女学校121所、民办国际学校426所、公立学校国际部（班）274所。2018年新增国际学校87所，增幅高达12%，创近年新高。广东、上海、江苏、北京地区的国际学校数量位居前四，均超过80所。其中，广东的国际学校超130所，居于首位;上海近110所;江苏省已达90所，位居全国第三。
　　中国留学人数呈现快速增长的趋势。中国学生出国留学的趋势，呈现出三个特征：低龄化、平民化和常态化。