多模态视角下的外语教学——以英语词汇教学为例

来源 :求知导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yinleish
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多模态外语教学是在多媒体等现代教学技术广泛使用的基础上产生的一种全新的教学模式。近年来,运用多模态理论对外语教学进行研究的文献越来越多,但是将多模态理论应用于英语词汇教学的研究却少之又少。因此,笔者立足于多模态理论,将其应用于英语词汇教学,试图探索出更为合理有效的词汇教学方式。
其他文献
新课改的不断发展下,生活化教学在高中数学教学中得到了广泛的应用。在高中数学教学中有效地应用生活化教学,不仅可以降低教学与认知难度,还可以激发学生的数学探究兴趣,为其
摘 要:在国外,多媒体教学已经非常发达,而我国很多的高职院校仍然沿用传统的授课模式,授课效率非常低,教学资源也非常匮乏,教学模式单一,不利于学生的未来发展,同时不利于教师师资水平的提升。微课的出现,加速了教学资源的快速流通,实现了教学资源共享最大化。本文主要阐述了微课相关概念及其作用、微课应用于高职院校“3Ds MAX”课程的可行性以及微课的诞生为高职院校“3Ds MAX”课程教学模式带来的改革。
摘 要:深入实施素质教育,是深化教育教学改革的一项重要工作。科技、艺术、体育教育在素质教育中起着引领性作用,因此,探讨概念内涵问题的思考也愈发重要。本文通过梳理概念内涵的起源与发展,概括前人的理论成果,意在准确追溯科技、艺术、体育教育的逻辑思维起点,弥补当前和以往科技、艺术、体育概念的逻辑不足,进而诠释出科技、艺术、体育教育内涵的时代生长点。  关键词:科技;艺术;体育;概念内涵  一、科技的概念
摘 要:随着我国教学改革的不断深入,我国教育部门对职业高中数学教学的要求也在不断提高,在这种形势下,我国各大职业高中开始设法提高自身的数学教学质量,如将数形结合方法引入职业高中的数学教学中就是其中成功案例。本文就数形结合方法在职业高中数学教学中的应用进行了具体研究,希望能够以此推动我国职业高中数学教学的发展。  关键词:数形结合;职业高中;数学教学  一、数形结合方法在职业高中数学教学中的作用  
近年来,高等教育已经由精英教育向大众化教育转变,大学生的学习态度以及学习状况也产生了很多的问题。那么高校学生的学习问题又主要表现为学习倦怠性,大学生学习倦怠不仅仅
在新课程不断深入改革发展的当下,高职阶段对于学生而言是非常关键的,是学生学习计算机技术较为快速的时期,也是他们提升自身学习习惯和能力的重要阶段。因此高职老师在对学
文章从代表中国建筑文化特色的宫殿和园林入手,结合菊展的历史和发展现状,以笔者的实际工作经验,探究了在菊展作品的创作中,融入中国建筑文化的具体实践,并总结了创作难点所在,为进
一头金牛站在钱袋子上的转型。现在,当人们谈论起IBM这家公司时,他们在谈论什么?没错,对于大众来说,甚至对于很多忙于互联网和消费电子报道的媒体,都越来越说不清IBM是一家做什么的
摘要:身心疲劳是学生体育学习过程中的常见心理现象。这是由于体育教学的练习方法的重复,或者由于未能达到预期的成就感而导致的心理焦虑和疲劳,往往表现出疲惫和冷漠,直接影响学生的健康和体育运动。本文主要从体育教学的角度阐述了学生心理疲劳的原因,并提出了相应的对策,旨在优化体育教学过程,提高人们对体育的认识,促进学生身心健康的发展。  关键词:体育教学;心理疲劳;成因与对策  体育教学是基础教育阶段的重要
9月4日消息,第六届中国国际纳米科学技术会议在北京召开。来自全球40多个国家和地区的1300多名代表出席。会议由国家纳米科学技术指导协调委员会主办,国家纳米科学中心承办,自2005年开始每两年举办一次。大会主席、中国科学院院长白春礼4日在开幕式上致辞时指出,纳米技术、信息技术和生物技术是当今世界科技发展的重要支柱。当日,白春礼还向获得第三届中国国际纳米科学技术会议奖的获奖者颁发奖牌。(来源:中国新