曹得发书画作品选

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摘要:创建高效率学习课堂是我们经常讨论的话题了。其中,创建学生轻松愉悦并且能够吸引学生学习的信息技术课堂氛围,也是我们不能忽视的内容。只有根据学生需求进行课堂学习,以学生为本,才能保障信息技术课程教学对学生学习过程中起到的作用,才能平衡素质教育的进行和学生综合发展的提升。  关键词:高效课堂;以生为本;信息技术  以生为本的教育最终落脚点是创建以学生的学为中心的教学模式,增加学生之间相互交流沟通的
《数学课程标准》指出“数学教学是数学活动的教学”,“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手操作、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。教师容易把它片面地理解为“数学教学就是活动的教学”,错误地认为课堂上活动越多越好,因而,在活动时偏离了数学教学的轨道。建构主义教学观认为,反思在知识的建构中有着极其重要的意义,不仅有利于对新旧知识的分析比较和整理归类,而且有利于掌握知识的内在联系和
中国软件资讯网3月12日消息,在入股大众点评、投资京东等一系列动作刺激下,腾讯控股公司的市值已经突破了1500亿美元,以压过了英特尔等国外科技公司的。腾讯在美国还不是个家喻户晓的名字,但在市值冲破1500亿美元后,这家中国社交网络与游戏公司已压过英特尔公司等美国科技巨擘。据《华尔街日报》报道,除了英特尔外,腾讯市值也已超越思科和惠普公司。
高地下水位的处理是南水北调中线一期工程总干渠渠道设计中的主要技术问题。对挖方较深和渠基透水性较强渠段,这一问题尤为突出。本文以总干渠陶岔至沙河南段、黄河北至羑河
摘 要:積极的情感是学生认识活动的“能源”和“发动机”,语文课堂是一块情感共鸣的教育艺术园地,本文从情感教育的特点出发,针对提高语文课堂教学质量的情感教育策略进行了简单阐述。  关键词:小学语文 情感教育 特点 策略  心理学告诉我们,情感是人们对客观事物的一种态度体验。小学语文教学过程,不仅是学生对知识感知、思维、记忆、想象的认知过程,而且是学生在把握教学内容时的兴趣、动机、意志、信念等情感升发
为解决智能电能表加封环节遇到的效率瓶颈问题,国网计量中心深入开展了新型计量封印的实用化研究,并紧密结合国家电网公司企业标准《智能电能表型式规范》修订要求,经过多次的方案设计、测试验证,已完成适应智能电能表自动化流水线自动加封需要的新型计量封印研究设计,新型计量封印已在多个省公司推广应用。
【正】1工程概况北疆供水工程是一项为解决乌鲁木齐经济区、北疆油田城市工业用水及沿线生态用水的长距离引水工程。输水渠道戈壁明渠工程位于准葛尔盆地北部荒漠平原区,明渠
摘要:班级文化分为“显性文化”和“隐性文化”。“顯性文化”,属于可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化。而“隐性文化”则是包括班集体在长期建设过程中逐步形成的制度、行为和精神文化。  关键词:班级文化;小学;文化建设  分类号:G625.1  显性文化是班级文化建设的第一阶段,是班级建设的一项重要内容,但是所有的显性文化内容均要紧密围绕班级的隐性文化内核打造。  1.班级环境文化:让个性和活
目的 从剖宫产娩胎及羊水处理去探讨羊水吸入综合征的发生及预后.方法 选取2010 年12 月至2011 年12 月在本院进行产检,并在我院头位剖宫产分娩产妇212 例作为实验组,随机分
[摘 要]数学来源于生活。小学数学教学既要关注现实生活中的有效元素,又要关注学生自身体验的经验,以便于学生从既有的生活元素中探寻到数学知识的真谛,从而实现数学学习的有效突破。  [关键词]生活元素 数学素材 学习感悟 有效学习  [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)26-089  数学来源于生活,但在教学中很多教师都存在这几个问题:一是引导