【摘 要】
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目的:观察、分析心理护理干预和健康教育对冠心病患者焦虑抑郁不良情绪的影响效果.方法:选取来我院冠心病患者 120 例作为研究对象,随机进行分组,分为对照组和实验组.所以患
【机 构】
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莱西市夏格庄中心卫生院 266606
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目的:观察、分析心理护理干预和健康教育对冠心病患者焦虑抑郁不良情绪的影响效果.方法:选取来我院冠心病患者 120 例作为研究对象,随机进行分组,分为对照组和实验组.所以患者应用常规的急诊治疗方法,每组 60 例,对照组应用的是冠心病常规护理路径,实验组在对照组应用针对性心理护理干预路径,从应用效果等进行对比分析.结果:干预前,在焦虑自评量表评分、抑郁自评量表评分的比较上,两组差异不显著,不具有统计学意义;干预后,实验组的焦虑自评量表评分、抑郁自评量表评分明显的优于对照组,差异显著具有统计学意义(P＜0.05).结论:在冠心病患者的治疗中,应用针对性心理护理干预路径的效果显著,有效改善冠心病患者焦虑抑郁情绪,助于临床治行,值得应用.
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