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本文针对当前民办高职院校《计算机应用基础》课程的教学现状进行分析,指出存在的问题,并以问题为导向,提出优化教学模式等教学策略,进一步提升学生计算机应用能力和操作能力,培养学生成为适应社会发展、企业需求的应用型人才。
民办高职院校《计算机应用基础》课程教学策略探析
【摘 要】
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本文针对当前民办高职院校《计算机应用基础》课程的教学现状进行分析,指出存在的问题,并以问题为导向,提出优化教学模式等教学策略,进一步提升学生计算机应用能力和操作能力
【机 构】
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广州城建职业学院
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2020年11期
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