【摘 要】
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现代教学技术是一个教师必备的基本技能，而现代教学手段也常常有助于提高课堂教学效果，例如多媒体技术的运用，以鲜活的视频将口头难以表述的情景活现于学生眼前，既节约了时间，又收
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现代教学技术是一个教师必备的基本技能，而现代教学手段也常常有助于提高课堂教学效果，例如多媒体技术的运用，以鲜活的视频将口头难以表述的情景活现于学生眼前，既节约了时间，又收到了更好的效果。但是，目前在有些地方存在滥用现代教学手段的现象，甚至有些地区进行说课、讲课比赛等活动都将运用现代教学手段视为必备条件。这不仅是对教育基本原则原理的曲解，也是对实际教学效果的误导。
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