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以"解决问题取向"为中心的焦点解决短期心理咨询,因其在操作上具有"省时省力、强调正向引导、易于操作"等特点,颇受广大一线心理咨询工作者(包括心理咨询学习者)的青睐。文章首先介绍了焦点解决短期心理咨询的基本理念及其"三段式"会谈,其次阐述了焦点解决短期心理咨询对激发学生学习动机的适切性,并在此基础上深入剖析了其对中小学生学习动力激发的启示。