凤头赢得百媚生——说说新课导入

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上课如作文,讲究的是凤头猪肚豹尾。作文'起句当如爆竹,骤响易彻',同样,引人入胜的新课导入,要能稳定和集中学生的注意力,使学生的思想快速集中到课堂上来,迅速唤醒学生的认知活动,激发学生的学习兴趣,使学生自觉地进入最佳学习状态,对新知产生强烈的求知欲望。那么,如何创设一些新颖、生动、活泼的教学情境,激发学生的学习意愿呢?下面结合笔者的教学实践,谈谈在这方面的点滴体会。
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