浅谈当前初中数学教学存在的问题及策略

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新课程标准的实施,促进了初中数学课堂教学质量的提高,提高了课堂教学效率.数学这一门抽象性很强学科,无论是教学还是学习都有一定的难度,需要教师不断实践,使用最佳的教学方法,让学生更好掌握数学知识.数学一直是初中教学的主要学科,但是,初中数学教学仍然存在的一些问题,这些问题阻碍了教学的进一步发展,亟待解决.本文对初中数学教学存在的问题及策略进行了探讨.
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