【摘 要】
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大班教学的弊端是教师无法顾及学生的个体差异,很难确保所有学生都得到充分发展。然而实现有效教学是新课程目标的要求,也是教师实施教学改革的主要目的。英语分层教学是提高
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大班教学的弊端是教师无法顾及学生的个体差异,很难确保所有学生都得到充分发展。然而实现有效教学是新课程目标的要求,也是教师实施教学改革的主要目的。英语分层教学是提高大班教学效果的有效途径,从＂教＂、＂学＂、＂辅＂、＂考＂四个方面实施英语分层教学,可以让每一个学生都能在原有的基础上取得进步,提高英语课堂教学效率。
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