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在目前我国的声乐艺术中,技术和个性都是非常重要的,是声乐艺术的关键性元素。但是目前我国高校的声乐教学还没有充分掌握演唱和个性的平衡,使得最终声乐教学的效果也不高。本文先明确了声乐艺术中的技术与个性,并从突出高校声乐教学特色、坚持本土化教学改革、充分挖掘学生的个性三个方面,综合全面探讨了我国高校声乐教学的改革与创新,显著提高了声乐教学的最终效果。