珍藏

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  我从不把什么东西珍藏在身边,因为我总觉得,东西放在身边会遗失,只有珍藏在心里,才永远都不会忘却……
  那是一年暑假,我( )钢琴考级,( )只能按捺住考上重点初中的喜悦,闷在家里练琴。天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着。从早晨到中午,再到傍晚。我终于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到阳台上……
  忽然,我听到一个声音,和着夏日傍晚那特有的微风,忽而蒙眬忽而清晰,伴着清柔的风,飘入我的耳朵。哦,听清楚了,是笛声,只有心静的人才能吹得如此之好。我陶醉了,沉静了……
  后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起。( )我一放下琴,笛声( )准时地响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听,边想着吹笛子的人。
  有一天,当我照例(lì liè)走到阳台上向下看时,我看到一位建筑工人坐在地上,他正在吹着笛子。我惊异地发现,他吹的是我弹的曲子!我无论如何不能相信,一个人仅凭耳朵听曲子,就能用手中的笛子原封不动地吹出来。做到这一切的,还是我往日十分轻视的工人!我感到震惊!
  晚上,妈妈竟也谈到了这位工人:“你看看人家,天天在太阳底下盖房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不动地吹到你上床,人家活得不是也挺轻松嘛!”
  我不再叫苦。于是,早晨,梦中的笛声把我惊醒;晚上,窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时,笛声总悄然响起,只是,轻轻的,似(sìshì)乎生怕被我听见。终于,他不再害怕。于是琴声和着笛声融汇在一起,分外地和谐、优美、宁静,妙不可言。我激动了,泪珠在眼眶里打转,我的感情得到了升华……
  考级时,我的耳边始终萦绕着笛声,我以自己的方式理解着乐曲,终于,我考上了十级!当我兴(xīnɡ xìnɡ)奋1.按要求填空。
  “忘却”:“却”音序查( ),字义选( )。
  A.退; B.退还,不受; C.表示转折语气; D.去,掉。
  2.给文中加粗字选择正确的读音,用“√”画出来。
  3.联系上下文,解释下列词语。
  妙不可言:
  素未谋面:
  4.选择合适的关联词填入括号内。
  既然……就…… 只要……就……
  因为……所以…… 不但……而且……
  5.填空。
  (1)有一天,“我”看到那位建筑工人坐在地上吹笛子,使“我”驚异的是
  ,使“我”震惊的是 。
  (2)在“我”眼中,那位建筑工人是“我”的 ,“我”和他交流的方式是 ,这种交流给“我”的感觉是 。
  6.短文以“珍藏”为题,你认为“我”珍藏的是什么?
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