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“空间建构设计”作为《建筑设计基础》课程实践环节教学改革的难点与热点,已经在国内多所知名建筑院校的引领与启发下普及与发展,并取得了良好的教学成果。大理大学建筑学专业立足于云南边疆少数民族地区,一年级的《建筑设计基础》课教学改革在广泛学习外校先进经验的同时,根据自身的办学条件结合学生的实际情况进行了有益的探索。