合作探究,倾听花开的声音——八年级(上)“Unit5 Welcome to the unit”教学案例

来源 :初中生世界:初中教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Chanco
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【课型】合作探究、问题解决课。【教学目标】一、知识与技能目标掌握本节课的重难点单词、词汇和句子。二、过程与方法目标通过小组合作学习,探究并掌握各种野生动物的名称,能用英语表达对动物的喜好。
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