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数学是一门兼具严密逻辑性与高度抽象性的学科,其学科性质的一大表现就是对学生的数学逻辑推理能力要求较高.因此,在初中数学的教学过程中,教师要有策略、有意识地培养学生的逻辑推理能力,以此促进学生高阶思维的发展,推动学生数学核心素养的提升.
多维并举,培养数学逻辑推理能力
【摘 要】
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数学是一门兼具严密逻辑性与高度抽象性的学科,其学科性质的一大表现就是对学生的数学逻辑推理能力要求较高.因此,在初中数学的教学过程中,教师要有策略、有意识地培养学生的
【机 构】
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江苏省徐州市邳州新城中学
【出 处】
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中学生数理化（教与学）
【发表日期】
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2021年2期
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