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本文通过对J省普通高校与高中人才培养模式衔接现状调研得知:人才培养衔接在培养目标、课程、教学及学生管理等方面存在不同程度的断裂问题,在深度分析的基础上提出了主要对策,以期对本领域的研究提供参考。
普通高校与高中人才培养模式衔接问题实证研究
【摘 要】
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本文通过对J省普通高校与高中人才培养模式衔接现状调研得知:人才培养衔接在培养目标、课程、教学及学生管理等方面存在不同程度的断裂问题,在深度分析的基础上提出了主要对
【机 构】
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吉林省教育科学院高教所
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2014年04期
【基金项目】
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中国高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题“大学与高中教育有效衔接的行动研究”(11YB121);吉林省教育科学“十二五”规划课题“大学与高中教育衔接的问题研究”(GH11500)结题成果
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