【摘 要】
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现阶段,随着我国教育部门不断在小学阶段深入实施素质教育要求,促使学校、教师与家长都越来越重视学生素质方面的培养,而体育教学作为培养学生素质与能力的主要教学内容,也深受学校、教师与家长的重视.体育游戏作为当前体育教学中一种新型的内容,其具有多样化的形式与规则,十分的生动有趣,与小学阶段学生活泼好动的特点相符,可以充分激发学生学习体育的兴趣.基于此,本文主要根据体育游戏在小学体育教学中应用的现状与作用,提出小学体育教学中应用体育游戏的策略,希望可以为我国小学体育教学的开展提供参考.
【机 构】
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广西壮族自治区河池市金城江区第三小学
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现阶段,随着我国教育部门不断在小学阶段深入实施素质教育要求,促使学校、教师与家长都越来越重视学生素质方面的培养,而体育教学作为培养学生素质与能力的主要教学内容,也深受学校、教师与家长的重视.体育游戏作为当前体育教学中一种新型的内容,其具有多样化的形式与规则,十分的生动有趣,与小学阶段学生活泼好动的特点相符,可以充分激发学生学习体育的兴趣.基于此,本文主要根据体育游戏在小学体育教学中应用的现状与作用,提出小学体育教学中应用体育游戏的策略,希望可以为我国小学体育教学的开展提供参考.
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