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新课程的教学理念下,对小学数学的教学内容提出了新的要求,教师需要运用丰富多彩的教学方法,来不断提高学生的逻辑思维能力。本文从信息技术运用、合作探究学习和因材施教等三个方面展开论述,以供参考。
新课程理念下小学数学课堂教学有效性探究
【摘 要】
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新课程的教学理念下,对小学数学的教学内容提出了新的要求,教师需要运用丰富多彩的教学方法,来不断提高学生的逻辑思维能力。本文从信息技术运用、合作探究学习和因材施教等三个方面展开论述,以供参考。
【机 构】
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福建省三明市建宁县客坊中心小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2021年12期
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