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小学生的身体机能正在逐渐的成熟，在这个关键的阶段，体育课程的开展对于小学生的成长具有非常重要的意义。通过体育锻炼，学生不仅可以学习到大量的体育知识，对各种运动有一个更加全面的了解，而且还可以使小学生的运动速度、爆发力获得不同程度的提升，是小学生身体机能提升的一种重要途径。但是在当前的小学体育教学中，老师的教学方法缺少新意，学生的学习兴趣不高，老师必须要对这种情况给予高度的重视。本文对小学体育教学中培养学生的学习兴趣进行分析，并且提出了几点相关性浅见。