关于护理成人教育的课程设置现状分析及建议

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课程设置是指一定学校选定的各类各种课程的设立和安排。它不再是以往所理解的仅仅是学科课程的开设,而是包括了合理的课程结构和课程内容,其主要规定了课程类型和课程门类的设立及其安排顺序和学时分配,并简要规定了各类各科课程的学习目标、学习内容和学习要求。课程没置在教育学中是一个连续的过程,包括哲理的形成、慨念框架的制订、培养目标的确立、教与学的方法、评价过程这5个连续的过程。
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