“以生为本”课自华

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《紫藤萝瀑布》从眼前的实景——盛开的紫藤萝花写起,融情于景,景中入理,表达了对紫藤萝的喜爱、赞美之情,抒发了积极向上的人生哲理。本课的教学正是基于文本的这种特点和学生的学情设计的。
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