大学英语听力教学中的问题和对策研究

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目前,大学英语听力教学的主要问题有三个:听力教学历来不被重视;教学内容不够实际,练习形式呆板;教学模式单一,很难激发学生的学习兴趣。本文就这些问题,从转变观念、听力材料准备、课堂设计、课後要求等方面提出相应的对策,以期与同行共同探索大学外语听力教学的改革之路。
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