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STEAM教育与理念是一种源于美国的多学科融合的综合性教育理念和教育模式，近些年受到教育界的普遍关注。推进STEAM教育理念在职业教育领域的深度融合，探索高职新工科专业产教深度融合育人模式，是提升职业院校新工科专业人才培养的关键所在。
STEAM教育理念在高职新工科专业中的应用研究
【摘 要】
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STEAM教育与理念是一种源于美国的多学科融合的综合性教育理念和教育模式，近些年受到教育界的普遍关注。推进STEAM教育理念在职业教育领域的深度融合，探索高职新工科专业产教深
【机 构】
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临沂职业学院
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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本文系2018年度山东省教育教学研究重点课题“基于STEAM教育理念的高职新工科专业产教深度融合育人模式研究”研究课题（课题批准号：2018JXZ3005）的阶段性研究成果之一
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