【摘 要】
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在新课程改革的理念指导下,小学语文课堂提问是一种技巧,更是一种艺术,并且是教学中用得最多而又很难用精、很难用巧的艺术.课堂教学离不开语言,语言是教师和学生之间沟通的
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在新课程改革的理念指导下,小学语文课堂提问是一种技巧,更是一种艺术,并且是教学中用得最多而又很难用精、很难用巧的艺术.课堂教学离不开语言,语言是教师和学生之间沟通的主要桥梁.因此,对待课堂提问,作为教师,尤其是语文教师一定要慎重,切不可把提问当作课堂教学的点缀,只求表面上轰轰烈烈,而不讲求实效.要在此基础上努力提高课堂提问的艺术.将从层次性、导向性、评价性这三个方面去探讨.
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