【摘 要】
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近十年来,高校教师的教育理念不断转变进步,教师们对各门课程在各个方面如教学内容、教学理念、教学方法等都在不断地思考与实践.将对专业知识的讲解与爱国情怀的培养融会贯通,是立德树人教育理念的一种实践.在外语教学的课堂上更不能疏忽了对学生爱国主义情怀的培养,从英语学习的方方面面,从语音基础到词汇发展再到语法规范与修辞,课堂上的每一个章节都应联系“思政”理念,强化学生的爱国情怀,让学生明白外语教学不仅仅是教外语,更是让学生们在学习了西方的语言、西方的文化、西方的科技之后,来热爱祖国建设祖国.
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近十年来,高校教师的教育理念不断转变进步,教师们对各门课程在各个方面如教学内容、教学理念、教学方法等都在不断地思考与实践.将对专业知识的讲解与爱国情怀的培养融会贯通,是立德树人教育理念的一种实践.在外语教学的课堂上更不能疏忽了对学生爱国主义情怀的培养,从英语学习的方方面面,从语音基础到词汇发展再到语法规范与修辞,课堂上的每一个章节都应联系“思政”理念,强化学生的爱国情怀,让学生明白外语教学不仅仅是教外语,更是让学生们在学习了西方的语言、西方的文化、西方的科技之后,来热爱祖国建设祖国.
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