【摘 要】
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随着新课改的推进,教师因人而宜地编写教案,开展多元化教学途径与学生进行互动,力求在有限的课堂时间里实现高效的教学目的.本文阐述合作互动模式在高中化学教学中的运用.
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随着新课改的推进,教师因人而宜地编写教案,开展多元化教学途径与学生进行互动,力求在有限的课堂时间里实现高效的教学目的.本文阐述合作互动模式在高中化学教学中的运用.
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