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“硕博连读”是80年代以来推行的一种新型的高层次人才培养模式.“硕博连读”模式在北京师范大学已实行多年.本文在基于全国“硕博连读”模式整体实施概况视角下,对北师大“硕博连读”模式的主要内容进行了论述和分析,并归纳出了该模式的若干特点,以及据此而做出的价值判断.
促进研究生学制多样化的尝试——北师大“硕博连读”学习方式的案例分析
【摘 要】
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“硕博连读”是80年代以来推行的一种新型的高层次人才培养模式.“硕博连读”模式在北京师范大学已实行多年.本文在基于全国“硕博连读”模式整体实施概况视角下,对北师大“
【机 构】
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浙江大学教育学院,浙江杭州,310028
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2011年10期
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