健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用

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目的:研究健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用.方法:选择2016年6月-2017年6月医院收治的老年骨质疏松性髋部骨折患者136例,随机分为对照组和观察组,每组患者68例.对照组患者采用常规护理方法护理,观察组患者在常规护理基础上增加健康教育.对比两组患者护理前后的依从性,健康知识等情况,同时对比两组患者的护理满意度.结果:护理前,两组患者依从性评分、健康知识评分均无显著差异(P>0.05);护理后,观察组患者依从性评分(9.24±0.25)分,健康知识评分(9.22±0.49)分,均优于对照组患者(P<0.05).观察组患者护理总满意率为94.12%,高于对照组患者的73.53%(P<0.05).结论:在老年骨质疏松性髋部骨折护理中,开展有效的健康教育,能够帮助患者取得更好的恢复效果,临床应用价值较高.
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