小切口手法白内障囊外摘出人工晶状体植入的分析

来源 :中华眼外伤职业眼病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:k364709757
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

目的 分析小切口非超声乳化手法白内障囊外摘出人工晶状体植入术的临床效果方法.对566例(570眼)白内障进行小切口非乳化手法白内障摘出联合人工晶状体植入术.结果术后1天,患者裸眼视力或矫正视力≥0.5者占52.80%,术后1周矫正视力≥0.5者,占60.20%,≥1.0者占21.50%.结论此项手术技术操作简单,易于掌握,效果可靠,适应证广,适合基层医院开展。

其他文献
物理学奖:授予南锡大学附属医院耳鼻咽喉科的五位医生,以奖励他们有关“为何铁饼运动员总是会昏厥而扔链球的人则不会”的研究。
摘要:兴趣是最好的老师,它能使学生喜欢上一门课程,并能成为学生学习的动力,促进学生提高学习效率。本文结合笔者多年来的教学实践,浅析如何提高中职学生的语文学习兴趣。  关键词:中职教育;语文;学习兴趣  中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1005-1422(2016)02-0058-02  收稿日期:2016-01-11  作者简介:曾婵(1981-),女,广东省高州农业学校语文教师,本科
最近,中石化山东东营石化销售分公司上半年员工创新成果奖项张榜公示了,全公司共有8项成果获得一等奖,30多项成果分获二三等奖。
摘要:将创新创业课程融入高职院校课程体系构建创新型人才培养模式是现代职业教育改革发展过程中的重要问题,本文基于高职院校创新创业教育人才培养目标,探讨创新创业教育课程的改革研究与实践,力图为高职院校在有效地提高学生创新精神和创业能力方面提供思路和范例。  关键词:创新创业;课程;改革;实践  中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1005-1422(2016)07-0016-03  收稿日期:
目的探讨圆锥状硅胶棒做为内支撑行泪小管断裂吻合术的疗效。方法对56例(56眼)下泪小管断裂实施了以圆锥状硅胶棒做为内支撑的泪小管断裂吻合术。术中泪道内插入自制圆锥状硅胶
高校是知识和技术创新的源头,各种各样的成果便是知识和技术创新的产物,然而这些成果的命运却各不相同,有的在象牙塔内被奉为圭臬,有的则被柬之高阁无人问津,有的则在市场中大展身
吞噬矿工生命的瓦斯可以供暖发电;焚烧后把天空搞得乌烟瘴气、甚至影响飞机起落的秸秆可以壮牛羊、肥田地;对全球大气危害深重的工业烟气,也可以变成化肥原料。
期刊
目的通过病例分析腊样芽胞杆菌所致外伤性眼内炎的临床特点及治疗效果。方法对10例(11眼)蜡样芽胞杆菌所致外伤性眼内炎,其中4眼因角膜全部水肿溶解坏死行眼内容摘除术,7眼于诊断
一、引言   当代信息社会的不断发展,让教学手段得到不断丰富和更新,由于“微课”教育具有形象、生动、直观等诸多优点,在教学领域对“微课”的应用也是越来越广泛,越来越受到一线教师的重视。如何深入了解“微课”、运用“微课”,更好地发挥微课在日常教学中的辅助效能也成为大家关注的重点。从微课的核心理念和特点出发,对日常课堂教学进行思考,结合一些日常实践经验,通过梳理总结,探讨如何发挥好“微课”在日常教学