浅谈如何从课堂教学提升研究生的科研创新能力——以天然药物化学课堂为例

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研究生教育是培养具有创新型科学研究能力高层次人才的主要途径,《关于研究生教育改革的意见》提出研究生教育应该加强课程建设,重视发挥课程教学在研究生培养中的作用。本文以药学研究生的主干课程《天然药物化学》为例,通过改变教学模式、四个方面探讨如何从课堂教学提升研究生的科研创新能力。
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