【摘 要】
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现阶段，以计算机技术、通信技术与网络技术为主的现代信息技术正深刻影响着高职教育的思想观念、教学环境、教学形式以及教育模式。这些影响将促进师生间“教”与“学”的有机
【机 构】
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山东英才学院商学院 济南 250104
【基金项目】
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全国商科教育科研“十二五”规划课题
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现阶段，以计算机技术、通信技术与网络技术为主的现代信息技术正深刻影响着高职教育的思想观念、教学环境、教学形式以及教育模式。这些影响将促进师生间“教”与“学”的有机结合，为高职教育的发展提供多样化的教育环境和“教”“学”工具。本文主要从高职层次物流管理专业的角度出发，研究物流高职教育的特点，指出现代信息技术在课程教学中的问题所在，从四个维度阐述了信息技术在高职物流管理课程教学中的整合策略。
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