刍议情感教学在初中英语中的应用

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在全球化趋势不断加强的今日,英语的重要性日渐突出。作为最重要的信息载体之一的英语,已成为全人类生活各个领域中使用最广泛地语言。时代的发展赋予了英语教学前所未有的重任,即在英语教学中不仅要发展学生的语言知识和语言技能,还要培养学生积极向上的情感态度,为学生的终身发展提供必备的基础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观。情感因素在初中英语学习和教学中已得到越来越多的关注。在教学过程中注重情感教学有诸多裨益,它能有效地促进学生掌握英语和提高运用英语的水平,培养学生积极向上的人生观,激发学生的学习兴趣。 The importance of English is becoming increasingly prominent today as globalization continues to grow. As one of the most important information carriers, English has become the most widely used language in all fields of humanity. The development of the times has given English teaching an unprecedented task, that is, in the English teaching not only to develop students ’language knowledge and language skills, but also to develop students’ positive and emotional attitude to life for students to provide the necessary basic knowledge, the basic Skill and good emotional attitude and values. Emotional factors have gained more and more attention in junior high school English learning and teaching. It is of great benefit to pay attention to the teaching of emotions in the teaching process. It can effectively promote students’ proficiency in English and their English proficiency, cultivate students’ positive and progressive outlook on life, and stimulate students’ interest in learning.
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