【摘 要】
：
知识经济时代的到来,已对人的科学素养要求与日俱增。与此同时,中学教育技术的现代化使教学模式和学习方式都有了创新发展。传统教学的束缚被打破,创新精神和实践能力的培养
论文部分内容阅读
知识经济时代的到来,已对人的科学素养要求与日俱增。与此同时,中学教育技术的现代化使教学模式和学习方式都有了创新发展。传统教学的束缚被打破,创新精神和实践能力的培养正在不断加强。为此,许多教学方法相继推出,如启发式教学、发现法教学、探索法教学等。在这众多的教学方法中,研究性学习正被人们愈加重视。研究性学习是指依照科学研究的过程来学习科学内容,在获取科学知识的同时,体会、理解和应用科学研究方法,获取科学思维,体会科学过程,掌握解决问题能力的一种方法。它是一种适应新形势的需要,能让学生在科学研究的活动中,培养创
其他文献
经常听到有的教师埋怨：“学生真笨，同一问题，讲过三遍五遍，考试时仍有学生不会，真是气死人。”针对这一普遍问题，早在五年前，笔者就向这些同仁们提出了自己的“非分之想”：“不是学生
目的了解哺乳期子宫上环术中出血患者临床治疗方案及其治疗效果。方法随机抽取本院近年来收治子宫上环术中出血且处于哺乳期的患者46例,对其临床资料以回顾性方法进行分析,归
随着新课程标准的实施和课程改革的不断推进与深化，作为课改一项重要内容的考试，其评价手段和方法也发生了重大变化，特别是命题的方向和思路有了新的突破。纵观近年高考改革，笔者
目的:分析探讨不同临床标本微生物检验的阳性率对比。方法:选择2011年~2013年在我院进行微生物检验的8000分标本的微生物检验阳性率进行回顾性分析。结果:与2011年比较,2012
学习动机不强是目前高中生生物课学习中常见的问题，表现为学习不努力，对学习失去兴趣等。造成学习动机不强的原因是多方面的，本文从心理学角度着重阐述了如何从教师与学生两方面
广大农村初中英语教师,在教学中存在很多的实际的困难和不利的因素,农村教师不断反思探索,探索适合农村英语教学之路。
目的分析肺结核发生耐药的相关因素。方法通过病例对照研究方法分析60例肺结核耐药患者发生耐药的相关因素。结果单因素及多因素分析显示,肺结核发生耐药的相关因素包括农村
开放语文课堂还学生主体地位,这是新课改的主体思想。
阅读理解是一种创造性的思维劳动，它不仅涉及词汇、语法等最基本的知识，语言的背后是有东西的，即还包括文化背景、逻辑思维习惯等方面的知识。阅读理解的能力直接制约着学生的答