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以"自育自学"理论为指导,选取8名肢体残疾学生采用"每天坚持锻炼模式"进行实验,通过对实验结果的统计分析,得到身体康复训练可以提升肢体残疾学生的身体康复水平,提高职业技能学习能力的结论。
“每天坚持锻炼模式”实验对肢体残疾学生身体康复水平及职业技能学习成绩的影响
【摘 要】
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以"自育自学"理论为指导,选取8名肢体残疾学生采用"每天坚持锻炼模式"进行实验,通过对实验结果的统计分析,得到身体康复训练可以提升肢体残疾学生的身体康复水平,提高职业技
【机 构】
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安徽特殊教育中专学校;
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
【发表日期】
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2004年期
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