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本文对国内外高校图书馆科学数据服务相关研究进行了梳理,认为开展科学数据服务并实现数据价值增长是未来高校图书馆研究的重点和发展趋势,设计了嵌入"双一流"建设的高校图书馆科学数据服务总体研究框架,提出了嵌入"双一流"建设的高校图书馆科学数据服务三种模式:即数据素养教育、数据分析、数据挖掘。
嵌入“双一流”建设的高校图书馆科学数据服务研究
【摘 要】
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本文对国内外高校图书馆科学数据服务相关研究进行了梳理,认为开展科学数据服务并实现数据价值增长是未来高校图书馆研究的重点和发展趋势,设计了嵌入"双一流"建设的高校图书
【机 构】
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江南大学图书馆; 江南大学人文学院;
【出 处】
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图书馆工作与研究
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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2017年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“认知视角下用户科学数据素养偏差及其干预策略研究”(17YJA870024);2018年度江南大学基本科研计划—社科类重大项目培育课题“双一流建设背景下高校图书馆科学数据服务机制与模式研究”(项目编号:JUSRP1810ZD);江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“‘互联网+’时代泛在云学习混合模式的研究”(项目编号:D/2018/01/3
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