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在风湿科PBL教学中培养循证医学思维
在风湿科PBL教学中培养循证医学思维
来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:intaaad
【摘 要】
:
风湿病学是一门专科性较强的学科,也是与别的科目紧密相连的学科。在风湿科临床教学时结合PBL教学方式和循证医学教育模式,有助于学生主动掌握和评价临床疾病的诊断和治疗。
【作 者】
:
周凌
孙丽君
张颖秋
徐沪济
朱梁
【机 构】
:
第二军医大学长征医院
【出 处】
:
中国高等医学教育
【发表日期】
:
2007年7期
【关键词】
:
PBL教学
循证医学
风温科
problem-band learning mode
evidence-based medicine
rheumatology
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风湿病学是一门专科性较强的学科,也是与别的科目紧密相连的学科。在风湿科临床教学时结合PBL教学方式和循证医学教育模式,有助于学生主动掌握和评价临床疾病的诊断和治疗。
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