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从改善学生体质与健康状况的角度分析了学校体育课程,表现为体育课程在学校教育中不被重视,体育课程授课效果不尽人意,以致于体育课未能起到有效改善学生体质的作用。提出体育课程教学应以传授运动技术技能为主线,培养学生的运动兴趣、爱好,以及健康生活方式的理念,达到促进体质与健康、培养终身体育能力的效果。