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由于技工院校学生基础知识薄弱,学习习惯较差,学习兴趣不高,给《电子技术基础》课程的传统授课带来了很大困难,作者结合当前教学改革思想,探讨对该课程进行以学生为主体的课程改革,以期提高学生的学习兴趣。
技工院校《电子技术基础》课改初探
【摘 要】
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由于技工院校学生基础知识薄弱,学习习惯较差,学习兴趣不高,给《电子技术基础》课程的传统授课带来了很大困难,作者结合当前教学改革思想,探讨对该课程进行以学生为主体的课
【机 构】
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北京轻工技师学院机电工程系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年22期
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