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社交礼仪课程是高等院校体育类专业现有教学内容构成体系中的重要组成部分,在全面认识高等院校体育类专业社交礼仪课程教学现状基础上,制定和运用适当策略组织开展针对体育类专业在校学生的社交礼仪课程教学工作,对于改善提升高等院校体育类专业学生的综合素质,助力高等院校校园文化建设工作获取到良好效果具备重要意义.本文围绕基于校园文化建设视角下体育类专业大学生社交礼仪课程的改革与实践论题,择取两个具体方面展开了简要阐释.