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<正>在中国的历史编撰传统中,历来重视对一个时期学术发展与学术特色的论述。章学诚所谓"辨章学术,考镜源流",不仅仅是如"典鬼簿"一般,对于历史上的学术变迁进行简单罗列,而是要求研究者能够充分把握历史上学术流变的总体特征,清晰辨识不同学派之间离合互动的复杂形态,细致考辨历史脉络中不同学术观点之间或显或隐的对话,以及能够系统分析某一时