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浅论义素分析在中学语文教学中的运用盛爱平早在五十年代，美国人类学家用义素分析来研究不同文化社团的亲属词语关系，后来，语言学家也把义素分析运用到语言学中来。美国学者卡茨等人首先提出了“语文成分分析”（Ｃｏｍｐｏｎｅｎｔｉａｌａｎａｌｙｓｉｓ）的理论。...
浅论义素分析在中学语文教学中的运用
【摘 要】
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浅论义素分析在中学语文教学中的运用盛爱平早在五十年代，美国人类学家用义素分析来研究不同文化社团的亲属词语关系，后来，语言学家也把义素分析运用到语言学中来。美国学者卡
【机 构】
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浙江温州师范学院中文系
【出 处】
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赣南师范学院学报
【发表日期】
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1998年2期
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