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近年来,社会老龄化的发展趋势越来越明显,随着老龄人口比重的增多,社会各界人士对老年人的生活也愈发关注,如何让老年人能够打破传统观念的束缚,为其创造一个丰富多彩的老年生活成为当下社会面临的一个问题。音乐教育作为目前老年人教育的重要内容,能够调动老年人的生活积极性,并使其保持对生活的热情,因此如何更好地开展老年音乐教育工作,也成为大家关注的问题。