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作为许多地区和学校系统化学习英语的开端,初中英语被视作是英语教学的重要基础阶段.让学生占据课堂的主体地位能够在一定程度上帮助他们适应英语学习.本文将在借鉴相关教学方法和结合自己的教学实践的基础上,探讨在初中英语教学中如何提高学生主体地位.
初中英语教学过程中如何提高学生主体地位
【摘 要】
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作为许多地区和学校系统化学习英语的开端,初中英语被视作是英语教学的重要基础阶段.让学生占据课堂的主体地位能够在一定程度上帮助他们适应英语学习.本文将在借鉴相关教学
【机 构】
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四川省成都市简阳市镇金镇吴文雅初级中学
【出 处】
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当代人
【发表日期】
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2018年16期
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