基于核心素养巧设游戏,培养小学生空间观念

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小学数学知识点涵盖多个领域,其中,“图形与几何”是非常关键的内容,在课堂教学中,必须进行重点学习。而且,在这一阶段,“图形与几何”也是数学教学中的一个难点。义务教育阶段的新课标如是讲到:小学生空间概念的培养,是小学数学教师在课堂教学时的一个重要目标。为了培养起他们的空间概念,教师可以让学生尝试参与一些有趣的活动和游戏,这样还可以增强课堂教学的活力[1]。
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