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“思维导图”是一种既贴合小学生学习能力又能高效培养学生能力的一种小学教学方法,运用“思维导图”教学,小学生可以对自己所掌握的知识有一个初步的框架构建,这种方法对于小学高段习作教学的帮助远远不止让学生写出一篇佳作这样简单,它还能帮助学生构建自己的“故事王国”。通过分析思维导图的相关概念和理论,浅谈思维导图在小学语文高段习作中的应用。