论文部分内容阅读
福州旅游文化建设的思考
【机 构】
:
福州市委政策研究室
【出 处】
:
沿海经济(江苏)
【发表日期】
:
1997年8期
其他文献
根据《新闻出版总署文件(新出报刊[2005]58号)》的批复,《中国养蜂》获准从2006年起更名为《中国蜂业》。
近年来,互联网得到了蓬勃发展,逐渐应用于生产生活的各个领域,我国已经进入“互联网+”时代,在此背景下,教育领域也不可避免的受到了影响。语文是小学阶段的重要课程,对小学生文化素养的培养和提升作用重大,小学语文教学的重要性不言而喻,随着互联网在教学中的应用,小学语文传统的教学模式已经不适应当前的教育需求,急需进行改进和创新。互联网为小学语文课堂教学创新的开展提供了思想、资源和技术等方面支持,具体来说,
<正> 黄芪,古作黄耆,味甘,性微温,归脾肺二经,具有补气升阳、益气固表、利尿消肿作用,为重要的补气药。近代药理研究对黄芪的免疫调节、抗病毒、抗肿瘤、抗心律失常等作用已
年年写字谜,这种刺激脑力、激荡思考,老少咸宜的活动,适合一年级至六年级的学生,写字谜不仅活络表达,还可以天马行空連结经验,思考如何将字汇、情感、趣味统整成谜面,促进语文思考的深度和广度。 一、教学历程 1.介绍传统灯谜 谜,最早出现在夏代,用来修饰表达,春秋战国时代把它称作瘦辞或隐语,当时列国纷争百家争鸣,君王各有各的性格,许多谏士对国家的建言就会用一种含蓄的谜面来表达,一来尊重君王的地位,
阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力,当前学生欣赏和评价文本的高层级阅读能力薄弱,是小学语文教学面临的共同问题。语文课堂教学要提高学生阅读能力,就必须找到合适的方法。用问题驱动引导学生开展学习是一个有效策略,尤其是提高学生阅读评鉴能力上,能发展思维,提高语文素养。 “问题化学习”是上海市特级教师王天蓉等创立的学习方式,问题化学习是通过系列的问题来引发持续性学习行为的活动,教学中以学