利用情境教学提升初中语文课堂效率

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情境教学,又名活动教学,是现行教学中说得最多、用得最广泛的教学方式或载体,是指在教学过程中,教师根据教学目的、内容,有意识地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生积极的学习态度或情感体验,从而达到学生透彻理解教材、提高课堂教学效率 Situational teaching, also known as activity teaching, is the most commonly used and most widely used teaching method or carrier in current teaching. It means that during the teaching process, teachers consciously introduce or create emotions based on the purpose and content of teaching , The image as the main body of the vivid concrete scenes to arouse students’ positive learning attitude or emotional experience, so as to achieve a thorough understanding of teaching materials to improve the efficiency of classroom teaching
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