探索教材管理改革之路

来源 :湖南中学物理·教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a956280507
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证.高校教材管理工作做得好,无疑会对学校的教学教育活动和学校的进一步发展起到积极的促进作用.
其他文献
近年来,我国中小学实施教师聘任制取得了一定的成绩,但由于受多种因素的影响,教师聘任制的优势没能得以完全发挥。尤其是在现有的校长负责制的管理体制下,教师聘任制还存在种种弊端,从长远来看,它还需要进一步的完善和发展。    教师聘任制是学校(或教育行政部门)与教师在自愿平等的基础上,遵循公开招聘、平等竞争、择优录取的原则,就教师的任职时间、任职条件以及双方的权力、义务和责任等达成协议,签订聘任合同,并
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
刚来到这所山区学校时,她的美丽超乎我的想象。校园面积虽然不算大,但布局合理,长方形的操场已经硬化,有比较标准的篮球场,还有近200米的环形跑道。校园绿化到位,花草树木相
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
全国卷高考注重对考点深度的考查,注重知识间的应用、迁移,注重考查知识间的联系、逻辑.那么,在全国卷高考备考中,我们教师要寓教于平时,着重强化对学生阶段特征、思维逻辑的
阅读是小学生英语学习的重要途径,阅读材料直接影响阅读教学的效果.在教学过程中,有效地开发与运用阅读材料,对小学生的英语学习会产生积极的影响,学生的主体地位也会得到充