论文部分内容阅读
随着教育事业的整体发展，学前教育越来越受到家长和社会的重视，尤其是学前英语教学更是成为许多家长为孩子择校的重要考虑因素。作为学前英语的教师要结合形势要求，通过教学方法的创新，来提高英语教学的水平，搞好学前阶段的英语基础教学，为后续阶段的英语教学奠定基础。学前英语教学方法的创新需要有创新的理念作为指导，在教学模式上进行转变，笔者在本文中主要对学前英语教学创新方法的应用从情境教学、爱心教学等多角度进行了介绍，旨在通过本文的研究，为学前英语教学方法创新提供借鉴，为学前英语教学水平的提高提供指引。